El proyecto Instituciones Educativas Sostenibles de Oleoducto de Colombia ha comenzado con entusiasmo en la Institución Educativa Puerto Serviez, en el municipio de Puerto Boyacá, Boyacá. Este esfuerzo, apoyado por la Fundación Oleoductos de Colombia, la Universidad Nacional de Colombia y desarrollado con la metodología UNLab4.0, tiene como objetivo capacitar a los estudiantes de los grados 9, 10 y 11 en temas de transición energética, energías renovables, cultura de cuidado y consumo de energía. A través de este proyecto, se busca fortalecer a las comunidades locales y prepararlas para enfrentar los desafíos del cambio climático.
Durante los primeros días de julio, se realizaron diversas sesiones de socialización que reunieron a profesores, estudiantes, padres de familia y a la comunidad. En la primera sesión, llevada a cabo en las instalaciones de la institución, se destacó la importancia de la transición energética y la relevancia del proyecto en la transformación educativa y el desarrollo local, también permitió establecer un diálogo entre todos los actores fomentando un ambiente de cooperación y compromiso.
“Yo espero que con el proyecto logremos la comprensión, por parte de la comunidad académica, sus familias y la comunidad en general, de que este proyecto es importante para nuestro desarrollo. La comunidad debe estar disponible en voluntad y deseo de aprender. Necesitamos que los jóvenes se apropien de este conocimiento y se genere el inicio de la transición energética para nuestro municipio”. Daniel Barrera, profesor de la I.E. Puerto Serviez.
El segundo encuentro se realizó con autoridades municipales, donde se reforzaron los acuerdos de cooperación. Se discutieron los detalles del proyecto y se subrayó la importancia de la participación activa de la comunidad para alcanzar los objetivos propuestos, incentivando que las actividades y talleres planificados sean efectivos y se alineen con las necesidades y expectativas del municipio. Además, se hizo énfasis en la importancia de dar cumplimiento a los acuerdos establecidos, de cara a la instalación de paneles solares que se tienen contemplados en el componente técnico en articulación con CENIT – compañía filial de Grupo Ecopetrol, dedicada al transporte y la logística de hidrocarburos, como un paso clave hacia la sostenibilidad energética que buscan las filiales ODC y Cenit del segmento de transporte de hidrocarburos.
“Tenemos muy buenas expectativas con este proyecto. Los jóvenes necesitan explorar sus conocimientos y ampliar sus habilidades para brillar con sus ideas y sus conocimientos. para que puedan aplicarlos en su comunidad, en su vida cotidiana y profesional. Es importante que estos jóvenes puedan alimentar sus hojas de vida de cara a los proyectos que van a realizar en el futuro. Muchas gracias a Oleoducto de Colombia y a la Institución Educativa por abrir las puertas a este tipo de proyectos”. Pablo Villareal, líder social del corregimiento Puerto Serviez.
¿Qué lograremos con Instituciones Educativas Sostenibles?:
- Capacitar a los estudiantes en temas de transición energética y energías renovables, preparando a la juventud para liderar proyectos innovadores y sostenibles.
- Fomentar una cultura de cuidado y consumo responsable de energía, promoviendo prácticas que contribuyan a la sostenibilidad ambiental y económica de la región.
- Fortalecer las comunidades locales mediante el apoyo a los jóvenes comprometidos y capacitados en transición energética, impulsando el desarrollo local y la acción climática.
El proyecto Instituciones Educativas Sostenibles de Oleoducto de Colombia, está alineado con el Plan Nacional de Desarrollo, especialmente en la aceleración de la generación de energías renovables y el impulso de tecnologías innovadoras y también promueve el Objetivo de Desarrollo Sostenible 7: Energía asequible y no contaminante. Con la activa participación de estudiantes, profesores y la comunidad, se espera que este proyecto tenga un impacto duradero y positivo en Puerto Serviez.
