- En Puerto Servíez, Oleoducto de Colombia empodera a 118 jóvenes y adultos con conocimientos en transición energética, energías renovables y desarrollo sostenible.
- Los estudiantes han creado prototipos tecnológicos y proyectos ganadores del Festival Somos Sostenibles.
- Con un 54% de participación femenina, el proyecto promueve la igualdad de oportunidades y refuerza el liderazgo de las mujeres en tecnología y sostenibilidad.
El proyecto Instituciones Educativas Sostenibles, liderado por Oleoducto de Colombia con el apoyo de la Fundación Oleoductos de Colombia y el Laboratorio de Innovación UNLab 4.0 de la Universidad Nacional, está potenciando los proyectos de vida de jóvenes y sus familias en el corregimiento de Puerto Servíez, municipio de Puerto Boyacá. En esta comunidad 100% rural, el proyecto ofrece a estudiantes, padres de familia y líderes comunitarios la oportunidad de aprovechar su tiempo libre en actividades formativas orientadas al desarrollo sostenible, la transición energética y la innovación tecnológica.
Este programa extracurricular ha logrado que 118 jóvenes y adultos participen en capacitaciones que exploran la transición hacia energías renovables, la cultura de consumo responsable y el cuidado ambiental. 42 personas recibieron formación para desarrollar habilidades en la Cuarta Revolución Industrial (4RI), mientras que otros 76 participantes se enfocaron en aplicar la tecnología y la innovación en propuestas energéticas que impulsan el desarrollo rural.
El jueves 7 de noviembre, los estudiantes del proyecto participaron en la feria de la ciencia en la I.E. Técnica Puerto Servíez, un evento que reconoció sus logros y en el que recibieron los certificados otorgados por su proceso de formación con la Universidad Nacional de Colombia. La feria destacó el compromiso de estos jóvenes, quienes aplicaron los conocimientos adquiridos en el proyecto y exhibieron sus iniciativas en transición energética y sostenibilidad.
El compromiso con la equidad es evidente en la composición del grupo, en el cual el 54% son mujeres y el 46% hombres, garantizando igualdad de oportunidades para todos los participantes. Este equilibrio fortalece el rol de las jóvenes mujeres en un campo históricamente dominado por hombres, promoviendo así una participación equitativa en temas de innovación y desarrollo sostenible. Además, la inclusión de familias y miembros de distintas generaciones en talleres y actividades formativas, enriquece la perspectiva de la comunidad.
“Oleoducto de Colombia estructuró este proyecto, en particular para el corregimiento de Puerto Servíez, para darle habilidades a los jóvenes en lo que hoy mueve al mundo y al país, y es la transición energética. Buscamos formar a los jóvenes en conceptos de transición energética, energías renovables, cómo crear prototipos y soluciones para sus comunidades de manera sostenible”. Ana María Cubides, experta en sostenibilidad de Oleoducto de Colombia.
Uno de los logros más destacados del proyecto fue el primer lugar obtenido en el Festival Somos Sostenibles. En este evento, los jóvenes de Puerto Servíez compitieron con representantes de 11 empresas del sector enrgético e hidrocarburos, y lograron la máxima distinción con sus proyectos “Tecnoriego Eco Puerto Servíez” y “Pirolisis 2.0.” Ambos proyectos fueron creados por estudiantes de noveno y décimo grado, demostrando que, al ocupar su tiempo libre en actividades significativas, los jóvenes pueden desarrollar soluciones innovadoras y relevantes para su entorno.
“Estudiantes de grado 9 y 10 han podido hacer un proceso de deformación y aprender conocimientos básicos sobre la ciencia y la tecnología para la sostenibilidad que es lo que necesita Colombia y el mundo”. Cristóbal Duarte, jefe de núcleo de la Alcaldía de Puerto Boyacá.
El proyecto también fomenta la diversidad, ya que ha sido diseñado para integrar a toda la comunidad, desde estudiantes y docentes hasta líderes sociales, padres y madres de familia. Gracias a la colaboración entre distintos grupos y roles sociales, el programa ha logrado presentar 36 proyectos de innovación, de los cuales 20 son prototipos funcionales, creados por estudiantes y miembros de la comunidad.
El proyecto Instituciones Educativas Sostenibles no solo educa en temas de energía y tecnología, sino que impulsa la inclusión, la equidad y la diversidad en una comunidad rural. Al aprovechar el tiempo libre de los jóvenes y la comunidad en actividades que fortalecen su conocimiento y habilidades, este proyecto transforma realidades y fortalece la cohesión comunitaria, contribuyendo a un futuro sostenible para Puerto Servíez y el municipio de Puerto Boyacá.
